Game Based Learning UND Gamification – (spielbasiertes Lernen)

Erfahren Sie alles über Game Based Learning (spielbasiertes Lerne n) und Gamification: Vorteilen, Formen, Formate und Beispiele.

Spielbasiertes Lernen verbessert computerbasiertes Wissen

Beim Game Based Learning (spielbasierten Lernen) werden Spieleigenschaften und -prinzipien in die Lernaktivitäten integriert. Die Lernaktivitäten wecken das Engagement und die Begeisterung der Schüler für das Lernen. Punktesysteme, Abzeichen, Bestenlisten, Diskussionsforen, Quizspiele und Reaktionssysteme im Klassenzimmer sind allesamt Bestandteile des spielbasierten Lernens. Punkte können mit akademischen Vorteilen verbunden sein, wie z. B. eine zusätzliche Woche für die Abgabe einer Aufgabe nach Erreichen einer bestimmten Punktzahl.

Es scheint eine weit verbreitete Meinung zu sein, dass Online-Spiele für die Entwicklung von Kindern schädlich sind. Dies ist jedoch nicht der Fall. Es gibt viele Vorteile des Game Based Learning (spielbasierten Lernen) für die kognitive Entwicklung von Kindern. Einer der wichtigsten Vorteile ist die Entwicklung des aktiven Lernens bei Kindern. Die Spiele können auf der Grundlage der bevorzugten Unterrichtspläne leicht verändert werden. Mehrere Spiele sind mit Tools zur Überwachung der Schüler verbunden. Diese Hilfsmittel sind sehr nützlich, da sie es den Lehrkräften ermöglichen, die Leistungen der Schüler zu überwachen und die gewünschten Änderungen rechtzeitig vorzunehmen.

Was ist Game Based Learning (spielbasierten Lernen)?

Spielbasiertes Lernen ist eine aktive Lerntechnik, bei der Spiele eingesetzt werden, um das Lernen der Schüler zu verbessern. Das Lernen erfolgt in diesem Fall durch das Spielen des Spiels, das kritisches Denken und Problemlösungsfähigkeiten fördert. Game Based Learning (spielbasierten Lernen) kann durch digitale oder nicht-digitale Spiele und Simulationen erreicht werden, die es den Schülern ermöglichen, das Lernen aus erster Hand zu erleben.

Was sind seine Vorteile?

Schulbücher sind so universell wie die formale Schulbildung und werden schon seit langem verwendet. Und die Überarbeitung von Lehrbüchern braucht Zeit. Game Based Learning (spielbasierten Lernen) hingegen ist sehr flexibel. Es ist sehr anpassungsfähig und kann sehr schnell aktualisiert werden, was es zu einem effektiven Lernwerkzeug macht.

Mehrere Websites bieten sehr unterhaltsame und lustige Spiele für junge Lernende an. Diese Spiele helfen ihnen, die Maus und die Tastatur zu beherrschen. Sie ermöglichen es ihnen, das Surfen im Internet zu erlernen, wie Benutzernamen erstellt werden, wie man Passwörter festlegt usw. Dieser Punkt ist äußerst wichtig, denn in der heutigen Zeit dreht sich unser Leben um technische Hilfsmittel und Gadgets. Online-Spiele ermöglichen es Kindern, die Funktionen des Computers zu verstehen, wie er funktioniert und wie man mit ihm umgeht.

Bei der Gamifizierung werden Spielelemente wie Punktesysteme, Bestenlisten, Abzeichen und andere spielbezogene Funktionen in „traditionelle“ Lernaktivitäten integriert, um das Engagement und die Motivation zu steigern. Gamification und Game Based Learning (spielbasierten Lernen) ähneln sich bei der Förderung von Engagement und langfristiger Motivation in der Bildung, sind aber unterschiedliche Praktiken und können unterschieden werden.

Die Diskussionen über die Modernisierung des Lehrplans müssen Lösungen beinhalten, die das Engagement der Schüler aufrechterhalten und sicherstellen, dass sie lernen, kritisch, selbstbewusst und kreativ zu sein – Fähigkeiten, die für den Erfolg am modernen Arbeitsplatz erforderlich sind. Das Spielen von Spielen erhöht die Fähigkeit des Gehirns, sich Dinge zu merken, erheblich. Spiele verbessern die Fähigkeit, kritisch zu denken, wodurch die Fähigkeit, Informationen länger zu behalten, gesteigert wird.

Die meisten Spiele verlangen von den Kindern ein schnelles Denken. Außerdem müssen sie logisch denken, um dem Spiel drei Schritte voraus zu sein, um Probleme zu lösen und Level abzuschließen. Dies hilft den Kindern, ihre Logik, ihre Genauigkeit und ihre Fähigkeit zu entwickeln, später im Leben selbstständig und unabhängig zu denken. Da immer mehr Schulen und Lernplattformen die Umstellung auf digitale Lehrpläne in Erwägung ziehen, ist die Zahl der verfügbaren Lösungen für diese Probleme gestiegen. Game Based Learning (spielbasierten Lernen) ist eine dieser Lösungen. Dieser Lehrplan- und Unterrichtsansatz ist gut geeignet, um die Vorteile eines digitalen Lehrplans voll auszuschöpfen.

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Arten von Spielen

1. Realitätsnahe Spiele

Realitätsnahe Spiele basieren, wie der Name schon sagt, auf realitätsnahen Szenarien. Diese Spiele haben sich als sehr motivierend erwiesen, können aber in manchen Situationen auch Stress verursachen. Die Kinder müssen ihren Körper bewegen und ihren Verstand einsetzen. Diese Spiele binden die Lernenden in fast jeden Aspekt ihrer Ausbildung ein.

2. Game Based Learning (spielbasierten Lernen) in einem hybriden Raum

Hybride Lernräume sind Räume, die mit einer Vielzahl von Ressourcen gefüllt werden können. Sie können digitale Ressourcen auf verschiedene Art und Weise nutzen, wie z. B. Multimediaspiele, und auch physische Räume als kreativen Raum für die Auseinandersetzung mit den Ressourcen nutzen.

3. Brettspiele

„Monopoly“ kann als Lernspiel betrachtet werden. Es enthält alle notwendigen Elemente, darunter eine Geschichte, Figuren, Punkte, einen Wettbewerb und viele andere Merkmale. Es gibt zahlreiche Beispiele für „Monopoly“-ähnliche Schulspiele mit abgewandelten Regeln für verschiedene Fächer, z. B. „Geschichts-Monopoly“ oder „Mathe-Monopoly“.

Game Based Learning (spielbasierten Lernen) ist eine großartige Möglichkeit, die Kreativität, das kritische Denken und die Problemlösungsfähigkeiten junger Lernender zu verbessern. Es basiert auf der Nutzung der Vorstellungskraft. Die Lehrkräfte können den Schülerinnen und Schülern die Freiheit geben, Lösungen und Ideen zu entwickeln, was ihre Kreativität fördert.

7 Tipps für ein erfolgreiches spielbasiertes Lernen

Zusammenfassung: Denken Sie darüber nach, Spiele als neuen Weg zur Entwicklung von eLearning-Inhalten zu nutzen? Denken Sie daran, die Spieltheorie im eLearning anzuwenden, wissen aber nicht wie? Im folgenden Beitrag gebe ich Ihnen 7 Tipps, damit Sie mit Ihrem Game-Based Learning erfolgreich sind.

Warum ist Gaming so wichtig für den Lernerfolg?

Der Einsatz von Spielen zu Lernzwecken ist nicht neu. Eine der bemerkenswertesten und bedeutendsten Persönlichkeiten zu diesem Thema ist vielleicht Jean Piaget und sein konstruktivistischer Ansatz. Demnach ist Lernen ein aktiver Prozess, an dem der Lernende teilnimmt, da er neue Ideen auf der Grundlage des aktuellen oder früheren Wissens aufbaut. Einige der Vorteile des Einsatzes von Spielen zu Lernzwecken sind:

  • Lernen Sie aus Ihren Fehlern in einer sicheren und simulierten Umgebung.
  • Lernen Sie andere Wege oder effektivere Techniken, um etwas Bestimmtes auszuführen.
  • Der Kontext eines Spiels ist im Allgemeinen fesselnder, weil es in jeder Phase eine Herausforderung zu bewältigen gibt, die den Lernenden motiviert.

Gamification vs. Spielbasiertes Lernen

Heutzutage sind wir von einer Vielzahl von Konzepten umgeben, die sich auf Spiele beziehen, die zu Lernzwecken eingesetzt werden können, wie Gamification oder Game-Based Learning.

Unter Gamification versteht man den Einsatz von Spielmechanismen und Spielgedanken in nicht spielerischen Kontexten, um Nutzer zu engagieren und Probleme zu lösen. Sie wird gerne zu Marketingzwecken eingesetzt, aber auch in Lernkontexten wird sie immer beliebter.

Ziel des Game-Based Learning (GBL) ist es hingegen, etwas zu lehren, während der Lernende spielt. Ein gutes Beispiel für GBL ist die Academy Island von Cambridge ESOL, wo Kinder Englisch lernen können, während sie an einem Abenteuerspiel teilnehmen.

Wie man mit Game-Based Learning (GBL) erfolgreich ist

  1. Spieltypen auf die Lernergebnisse abstimmen
    Es gibt verschiedene Arten von Spielen: Brettspiele, Abenteuerspiele, Puzzlespiele usw. Analysieren Sie sie und überlegen Sie, welche Spiele je nach Situation und Lernergebnis am besten geeignet sind. Rollenspiele eignen sich zum Beispiel für Verkäufer, die lernen müssen, wie man mit den häufigsten Einwänden von Kunden umgeht, um besser verkaufen zu können.
  2. Machen Sie Lernen und Wissen zum Anhaltspunkt
    Wenn der Spieler durch die Anwendung seines Wissens ein positives Ergebnis erhält, ist es wahrscheinlicher, dass er es im Spiel wieder einsetzt.Wenn das Spiel in einem Unternehmensszenario stattfindet, das dem Kontext des Nutzers ähnelt, versteht er, dass das, was er im Spiel eingesetzt hat, im wirklichen Leben eine ähnliche Reaktion hervorrufen würde.
  3. Wenden Sie bei der Gestaltung des Spiels
    bewährte, wirksame Unterrichtsstrategien an
    . Einige dieser Strategien sind: die Verwendung von Grafiken anstelle von Text, das Zeigen und Demonstrieren von Handlungsabläufen anstelle von Listen, die Möglichkeit für die Lernenden, ihr Wissen selbst einzuschätzen, anstatt nur einen abschließenden Test zu beantworten, und die Verwendung ähnlicher Szenarien, die sich leicht auf das tägliche Leben des Spielers übertragen lassen.
    Weitere nützliche Unterrichtsstrategien sind die Verwendung von Selbsterklärungsfragen und die Verwendung von sinnvollem Feedback. Vermeiden Sie das typische „Ja, du hast Recht“ oder die negative Version davon. Erklären Sie ihm, warum er den Nagel auf den Kopf getroffen hat oder warum er nicht die richtige Antwort erhalten hat. Mit anderen Worten: Lassen Sie die Interaktivität nicht vermissen.
  4. Führen Sie den Spieler zum Erreichen von Zielen
    Wie bei Gelegenheitsspielen muss der Lernende auch beim GBL wissen, was er zu tun hat und was der Zweck des Spiels ist. Wenn das nicht der Fall ist, wird Ihr Spieler das Spiel ausschalten und nie wieder öffnen. Erklären Sie ihm das Ziel jedes Szenarios und was die Belohnung dafür ist. Sie können verschiedene Strategien anwenden, um dies zu erklären: Text auf dem Bildschirm, eine Figur, die mit dem Spieler spricht, usw.
  5. Das Spiel muss fesselnd sein
    Achten Sie auf die Handlung, der Hintergrund des Spiels ist wichtig. Er muss kohärent sein, vor allem wenn das Szenario eine Arbeitsumgebung simulieren soll. Wenn Sie wollen, dass die Spieler das erworbene Wissen übertragen, müssen die Szenarien denen im wirklichen Leben ähneln. Außerdem werden Sie bessere Ergebnisse erzielen, wenn Sie den Spieler in die Handlung einbeziehen, anstatt ihn nur die Figur steuern zu lassen. Zusammenfassend lässt sich sagen: Lassen Sie den Lernenden Teil des Spiels sein.
  6. Es muss eine Herausforderung sein. Weder so einfach noch extrem schwierig.
    Der Schlüssel ist, den Schwierigkeitsgrad während des Spiels zu erhöhen. Zu Beginn des Spiels muss sich der Spieler an das Spiel gewöhnen, aber nach dieser ersten Phase möchte er Herausforderungen, um weiterzuspielen. Wenn der Spieler keine Herausforderungen annimmt, wird er sich nicht engagieren, und Sie werden den Lernenden und damit Ihre Lernergebnisse verlieren.
  7. Das Spiel muss zuverlässig sein
    Wenn die Zielgruppe Ihres Spiels Angestellte sind, erwarten sie, dass sie Wissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten erwerben, um ihre Arbeit besser erledigen zu können. Mit anderen Worten, das Wichtigste ist, sich auf die Lernergebnisse zu konzentrieren. Wie im obigen Beispiel erwartet das Spiel eine Umgebung, in der man seine Verkaufsstrategie üben, die Reaktion des Kunden sehen und andere effektive Fähigkeiten erlernen kann, um besser verkaufen zu können.
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Mein Rat

Bevor Sie ein Game-Based Learning konzipieren, sollten Sie zunächst selbst zum Spieler werden und dann überlegen, wie Sie die Spielprinzipien in einem Lernkontext anpassen können.

Gamification und spielbasiertes Lernen: Zwei unterschiedliche Dinge

Zusammenfassung : Wir sehen oft, dass Menschen zwischen Gamification und spielbasiertem Lernen verwechselt werden. Die Ziele, Ergebnisse und Umsetzungsmethoden der beiden sind jedoch völlig unterschiedlich.

Die Unterschiede zwischen Gamification und Game Based Learning (spielbasierten Lernen)

Gamification-Strategien finden zunehmend Beachtung und werden im eLearning investiert. In der heutigen stressigen Welt, in der alle unter Zeitdruck stehen, neigen wir dazu, nur dann gut zu lernen, wenn es uns Spaß macht oder offensichtlich von Nutzen ist – und Spiele machen das Lernen definitiv angenehmer. Nach Angaben der Engagement Alliance wird die Gamification-Branche bis 2018 voraussichtlich 5,5 Milliarden Dollar erreichen. Spiele halten die Lernenden bei der Stange und motivieren sie – 80 % der Lernenden sind der Meinung, dass spielerisches Lernen oder spielähnliche Aufgaben sie produktiver machen könnten (Talent LMS).

Aber es ist höchste Zeit, dass wir uns mit den Begriffen des Glücksspiels vertraut machen; lassen Sie uns einen Blick darauf werfen, was jeder dieser Begriffe bedeutet.

Gamification

  • Was ist Gamification?
    • Gamification bedeutet die Anwendung von Spieldesigntechniken und Spielmechanismen, um die Lernenden zu motivieren und ihnen zu helfen, ihre Ziele zu erreichen.
  • Wesentliche Merkmale:
    • Bei der Gamification wird der gesamte Lernprozess in ein Spiel verwandelt.
    • Spielmechanismen und -elemente werden auf bestehende Inhalte angewendet, um die Lernenden zu fesseln und zu motivieren.
    • Könnte eine Sammlung von Aufgaben mit einer Art von Belohnung beinhalten (ohne notwendigerweise ein definiertes Lernziel).
    • Punkte, Stufen, Belohnungen, Bestenlisten, Leistungsabzeichen, Feedbackschleifen und Bedingungen sind einige der wichtigsten Prinzipien, die bei der Gamification zum Einsatz kommen.
    • Es ist in der Regel einfacher und billiger, Gamification beim Lernen einzuführen.
  • Vorteile von Gamification:
    • Es fördert die Zusammenarbeit, den Spaß, die Konzentration, die Produktivität, die Kreativität und sinnvolle Entscheidungen.
    • Es ist eine großartige Möglichkeit, Verhaltensweisen zu ändern oder bestimmte Verhaltensweisen zu fördern, sofortiges Feedback und Belohnung zu geben und Fortschritte zu verfolgen.
  • Wann sollte Gamification eingesetzt werden?
    Im Folgenden sind einige Situationen aufgeführt, in denen der Einsatz von Gamification absolut sinnvoll ist:
    • Wenn Sie die Lernenden zu bestimmten Handlungen ermutigen wollen.
    • Wenn Sie die Lernenden motivieren und ihr Verhalten beeinflussen wollen.
    • Wenn Sie Innovationen vorantreiben und den Lernenden helfen wollen, bestimmte Fähigkeiten zu entwickeln.
    • Wenn Sie die Lernenden engagieren und gleichzeitig den Wettbewerbsgeist fördern wollen.
    • Wenn Sie den Lernenden Möglichkeiten bieten wollen, ihre eigenen Fortschritte zu verfolgen.
  • Best Practices für die Gestaltung von Gamification:
    • Halten Sie die Spielmechanik und -struktur einfach zu verstehen und nachzuvollziehen.
    • Richten Sie Gamification sorgfältig auf die Geschäftsanforderungen und Lernziele aus.
    • Machen Sie die Punktevergabe und das Gewinnen einfach und transparent – verwenden Sie einfache Regeln und halten Sie die Ranglisten leicht verständlich.
  • Gamification-Beispiele:
    • Wall Street Survivors.
      Bunchball hat in Zusammenarbeit mit Wall Street Survivor eine Online-Bildungsplattform ins Leben gerufen, die Millennials mithilfe von Spielen Investitionsstrategien vermittelt. Durch eine Reihe von fesselnden und lohnenden Missionen wird den Nutzern eine Vielzahl von Börsenkonzepten vermittelt.
    • Keas.
      Enterprises nutzt Keas, eine Plattform für Mitarbeiter-Wellness, um die allgemeine Gesundheit des Unternehmens zu erhalten, die Kosten für die Gruppen-Krankenversicherung zu senken und unnötige Krankheitstage zu reduzieren. Die Gamification in Keas stellt den Mitarbeitern ein personalisiertes Dashboard zur Verfügung, das die Statistiken anzeigt und es ihnen ermöglicht, Auszeichnungen für die Erledigung von Aufgaben zu erhalten und auch die Kollegen zu unterstützen, damit sie ihre Ziele erreichen.
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Game Based Learning (spielbasierten Lernen)

  • Was ist spielbasiertes Lernen?
    • Game Based Learning (spielbasierten Lernen) ist ein Unterrichtskonzept, bei dem die Lernenden den relevanten Aspekt von Spielen in einem von Lehrern gestalteten Lernkontext erkunden.
  • Wesentliche Merkmale:
    • Beim spielbasierten Lernen werden Spiele als Teil des Lernprozesses eingesetzt.
    • Spielbasiertes Lernen zielt darauf ab, eine bestimmte Fähigkeit zu vermitteln oder ein bestimmtes Lernergebnis zu erzielen.
    • Spielbasiertes Lernen umfasst die Inhalte, die passend zur Geschichte und den Szenen des Spiels erstellt werden.
    • Es hilft dabei, die Lernenden in die entsprechenden virtuellen Umgebungen zu bringen, mit denen sie vertraut sind.
    • Es ist normalerweise schwierig und teuer, Game Based Learning (spielbasierten Lernen) zu entwickeln.
  • Vorteile des Game Based Learning (spielbasierten Lernen):
    • Sie trägt dazu bei, die Lernenden zu motivieren und positiv zu beeinflussen.
    • Sie hilft dabei, einen Kontext zu schaffen und die Lernenden zu fesseln.
    • Es hilft dabei, sich die Konzepte auf spielerische Weise einzuprägen.
    • Er vertieft und festigt das Wissen in einer freundlichen Umgebung.
  • Wann sollte man Game-Based Learning einsetzen?
    Nachfolgend sind einige Situationen aufgeführt, in denen der Einsatz von Game-Based Learning absolut sinnvoll ist:
    • Wenn Sie bestehende akademische Inhalte neu verpacken wollen.
    • Wenn Sie das kritische und strategische Denken der Lernenden fördern wollen.
    • Wenn Sie Lernende, die sich sonst nicht engagieren, ansprechen und motivieren wollen.
    • Wenn Sie Lernende, die sich schwer tun, beim Lernen unterstützen wollen.
  • Best Practices für die Gestaltung von spielbasiertem Lernen:
    • Konzentrieren Sie sich auf die Lernziele.
    • Schlagen Sie den richtigen Ton an und stellen Sie gleichzeitig eine Herausforderung dar – es sollte nicht zu leicht sein, aber auch nicht so schwierig, dass es die Lernenden frustriert.
    • Gestalten Sie die Spiele interaktiv und fesselnd, damit sich die Lernenden auf die Ziele konzentrieren können.
  • Beispiele für spielbasiertes Lernen:
    • McDonald’s.
      McDonald’s führte in seinen 300 Restaurants ein spielbasiertes Lernsystem ein, mit dem die Mitarbeiter in einer sicheren Umgebung online lernen und üben konnten. Das Spiel machte süchtig, war unterhaltsam und enthielt gut durchdachte Lernziele. Es machte die Lernerfahrung durch gezieltes Training von Fähigkeiten und Wissen unvergesslich. Es half den Mitarbeitern, ihre Genauigkeit zu verbessern und die Servicezeit um fast 8 % zu verkürzen.
    • Microsoft.
      Das Spiel Ribbon Hero von Microsoft bringt den Lernenden bei, wie man die Ribbon-Oberfläche von Microsoft Office verwendet. In diesem Spiel ist „Clippy“, die hilfreiche Büroklammer, der Protagonist des Spiels.

Obwohl Gamification und Game Based Learning (spielbasierten Lernen) das gleiche Ziel verfolgen, sind sie zwei verschiedene Dinge. Beide bieten enorme Vorteile für Ihren E-Learning-Kurs, aber es ist wichtig, den Unterschied zwischen den beiden zu kennen, damit Sie die Methode, die für die gewünschten Ziele und die Bedürfnisse der Lernenden relevant ist, optimal einsetzen können.

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