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Interaktive Online Video Schulungen erstellen: in 6 Schritten

EINE VIDEOSCHULUNG ERSTELLEN – INTERAKTIV, ONLINE: Wenn Sie eine Nutzung von interaktiven Online-Schulungsvideos in Erwägung ziehen, legen Sie offensichtlich viel Wert auf die nachhaltige Wissensvermittlung und Spaß beim Lernen. Mit Hotspots und Hyperlinks wird der Lerneffekt Ihrer Videos noch stärker sein. In diesem Beitrag gebe ich Ihnen einen Leitfaden in 6 Schritten, die es für eine effektive Schulungsvideoproduktion braucht. Lesen Sie weiter und erfahren Sie, wie Sie aus Ihren Lehrangeboten das Maximum herausholen können.

So geht’s: erstellung von interaktiven Online-Schulungsvideos

Interaktive Online Schulungsvideos haben mehrere Objekte und Links zum Anklicken, um die Nutzererfahrung möglichst zu optimieren. Sie unterscheiden sich von anderen Typen von Videos dahingehend, dass hier der Lernende nunmehr eine führende Rolle spielt und entscheiden kann, was und wie gelernt wird. Da man mehr Wahl hat, wird das Lernen auch partizipativer. Wenn man sich früher nur eine Präsentation angesehen hat, wird man mit interaktiven online Videos direkt in den Lernprozess involviert und kann auf seine eigene Art das Wissen erwerben. Das hilft den Lernenden auch, Ihre Lernziele zu erreichen. Lesen Sie in unserem Leitfaden aus 6 Schritten, wie Sie interaktive Online-Schulungsvideos in Ihrem Unternehmen auf die Beine stellen können.

Schritt 1: Ziele und Lernziele identifizieren

Ihre interaktiven Online Schulungen, die Videos benutzen, sollen dem E-Learning Programm Ihres Unternehmens entsprechen. Nur so kann sichergestellt werden, dass dadurch nicht nur für Unterhaltung gesorgt wird, sondern auch tatsächliche und möglichst nachhaltige Wissensvermittlung. Also lohnt es sich jedenfalls, bereits vor dem Hinzufügen von interaktiven Elementen Ihre Ziele festzulegen. Das sollen Ihre Lernenden wissen? Warum sind interaktive Inhalte bseonders passend für Ihre Zielsetzungen? Wie kommen Ihre Lernenden zum Ziel? Wenn Sie diese Fragen beantworten, definieren Sie zugleich, wie alle Lerninhalte, interaktive Elemente und andere Bausteine Ihres Kurses zusammenpassen und Ihre Lernziele unterstützen sollen. Dann ist es auch an der Zeit, einen E-Learning Experten und einen Grafikdesigner zu engagieren. So wird bei der Konzenption und Planung Ihres Kurses sicher nichts schiefgehen.

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Schritt 2: die richtigen Learning-Autoren-Tools finden

Dieser Schritt ist besonders wichtig, wenn Sie interaktive Schulungsvideos erstellen. Wenn Sie kein treffendes E-Learning-Authoring-Tool haben, wird Ihr Projekt kaum realisierbar bleiben. Allerdings stehen Ihnen viel zu viele solche Tools zur Verfügung, was automatisch zu einer Qual der Wahl führt. Zu Ihrem richtigen Tool kommen Sie, wenn Sie die notwendigsten Funktionen von Anfang an strikt eingrenzen. Manche Tools bieten Asset-Bibliotheken, während sich andere auf Bildschirmaufzeichnungen und Videobearbeitung spezialisieren. Die Auswahl des Tools hat einen direkten Einfluss auf Ihr Endergebnis. Ein Authoring-Tool ohne reaktionsschnelle Designunterstützung macht beispielsweise mobilfreundliche Videos komplizierter.

Schritt 3: das perfekte Online Schulungsvideo wählen

Nun kommen endlich zu dem Punkt, den Sie schon gleich am Anfang sehen wollten, der Auswahl von einem perfekten online Schulungsvideo mit interaktiver Überarbeitung. Analysieren Sie Ihr Online-Asset und machen Sie eine gröbere Auswahl von Ihren Favoriten.Denken Sie auch an Kriterien, die Ihre Videos erfüllen müssen, um Ihre Ziele möglichst gut zu treffen. Wenn die beiden gut aufeinander abgestimmt sind, wird Ihr Video ein großer Erfolg sein. Es ist dann auch mehr wert und vermittelt Wissen auf eine effektive Art und Weise. Haben Sie Ihr perfektes Video herausgefunden, bearbeiten Sie es in einem passenden Tool. Je nach benutzer Software steht Ihnen eine ganze Reihe von nützlichen Optionen zur Verfügung.

Die Option „Von vorne beginnen“: Sind Sie in der Bibliothek nicht fündig geworden, müssen Sie ein Video erst produzieren. Das geht ebenfalls in einem der zahlreichen Authoring-Tools vonstatten. Diese rleichtern Ihnen den Erstellungsprozess, so weit es geht. Schauen Sie immer aufmerksam, welche Funktionen angeboten sind, und suchen Sie nach einem flexiblen und benutzerfreundlichen Authoring-Tool.

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Schritt 4: Interaktionen wählen

Ihr online Schulungsvideo ist fast fertig. Das Letzte, was Sie tun sollen, ist, es auf Ihr Learning Management System hochzuladen. Bevor Sie das machen, sollten Sie die Interaktionen hinzufügen. Deren Anzahl variiert je nach Länge Ihrer Videos. Als Faustregel gilt: Etwa 4-5 Interaktionen für jede 10 Minuten Video. Wenn Sie eine Microlearning-Session entwerfen, darf die Anzahl von Interaktionen 2 Interaktionen nicht überschreiten. Die möglichen Interaktionen wären z.B.:

Links zu externen Websites, Online Artikeln und zusätzlichen Online Schulungsressourcen.
Ein Logo mit einer Verknüpfung mit Ihrer Anmeldeseite für Online Schulungen.
Hotspots zu Umfragen, Fragebögen oder sonstigen Online Feedback-Formularen.
Eine Frage oder ein Aufruf an die Lernenden. Dies kann auch eine Umleitung zu einem Online-Schulungsmodul oder einer Online-Schulungsaktivität sein.
Ein Verzweigungsszenario mit mehreren verknüpften interaktiven Pfaden. Stellen Sie den Lernenden z.B. drei Optionen zur Verfügung, wobei jede Auswahl zu einem anderen Online Schulungsvideo führt. Daraus kann unter Umständen, falls gewünscht, ein ganzes Netzwerk von solchen Verzweigungen aufgebaut werden, was das Lernen sehr personalisiert macht.

Schritt 5: Timing ist alles

Es ist sehr wichtig, ausreichend Abstand zwischen einzelnen Interaktionen zuzulassen. Wenn diese in einem Abschnitt zu oft vorkommen, kann es eine umgekehrte Wirkung auf die Lernenden haben, indem Sie die Interaktionen außer Acht lassen oder gar ganz überspringen. Es braucht immer 1-2 Minuten Abstand, bis es zur nächsten Interaktion, einem Hyperlink oder Hotspot, kommt. Es kommt aber auch immer wieder auf die Länge Ihres Videos an. Die Eröffnungsinteraktion ist dazu da, die Aufmerksamkeit der Lernenden zu wecken und den Denkprozess anzuregen. Stellen Sie auch immer Verbindungen mit der Lebenswelt der Lernenden her und sprechen Sie reale Sachverhalte an, um das Verständnis zu fördern. Auch eine Zeitleiste wäre in diesem Kontext ganz sinnvoll, in der alle Interaktionen, Links, Symbole und Anmerkungen leicht an einem Ort zu finden sind.

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Schritt 6: Ergebnisse verfolgen

Nun haben Sie schon einen langen Weg zu Ihrem idealen Schulungsvideo zurückgelegt. Nun ist es an der Zeit, sicherzustellen, dass Ihre Mühe nicht umsonst war und das Video zu gewünschten Ergebnissen führt. So überprüfen Sie, ob sich die Investition tatsächlich gelohnt hat. Oder müssen Sie kleinere Änderungen vornehmen? Analytics, Feedback von Lernenden und Berichte zum Learning Management System ermöglichen Ihnen wertvolle Einblicke. Klicken Ihre Mitarbeiter auf die Links? Wie stehen sie zu den Online-Schulungsvideoinhalten selbst? Gibt es zu viele Interaktionen? Nicht genug? Mit diesen Daten können Sie Ihre Online-Schulungsvideos effektiver und gezielter gestalten.

Auch die Publikumsrecherchen spielen dabei eine wichtige Rolle. Finden Sie heraus, worauf es ihnen ankommt und wie sie lieber auf die Online-Schulungsinhalte zugreifen. Ihre Wissensbasis, beruflichen Ziele und technischen Vorlieben spielen eine wichtige Rolle bei der Gestaltung Ihres Online-Schulungsvideos.